气温稍有回升，但还是感觉很冷，毕竟正是深冬，五九第二天，“三九四九冰上走”的日子刚刚过去。
家里没有暖气，每到冬天，日子便充满瑟瑟的冷意，这也是决定再次买房的原因之一。只是为了女儿上学方便，还是得住在这老房子里。至于新房，暂且作为心中的一份期待吧。
家里最怕冷的人就是我了，冷得厉害，便坐回床上，下面开电热毯，上面开空调，享受一点人工合成的暖意。女儿和她爸，倒是从不喊冷，两人经常凑在电视前，把各种体育比赛看得有滋有味。
放假前，领导布置假期读书，还要求写读书笔记，并且规定了读书笔记的格式。这几天有空，正在逐步完成这项任务。以前读书，只是随自己的心情和爱好，或精品细读，或草草翻过，收获感悟或有或无都无所谓。现在为完成任务，边读边想着那边还有笔记要写，读书也就成了一种形式。想起女儿小时候极爱读书，家里、图书馆里的书都读过不少，后来有一次谈起课堂上的语文作业——读书笔记，女儿说，其实在阅读课上，凡是老师要求写读书笔记的书，反而都没有仔细认真的读，因为当时只想着如何更好的完成作业：摘抄一些好词好句，写自己的心得体会。而真正在脑海里留下印象的，却是那些不带任何读书任务，闲暇时间自由自在读过的书。我想女儿这样的读书情况应该不是个例，像我们学校里每个学期都搞的轰轰烈烈的蓓蕾读书，每周一节阅读课，学生要边读书边完成读书笔记，读书笔记写完了，这本书就算读完了。可一节课只40分钟，有的学生连抄写读书笔记的任务都完不成，又如何能高质量的读书呢？读书笔记是为了应付检查，读书应该是为了滋养自己的心灵，当二者相矛盾的时候，还是应付检查显得更为重要一些。
一个人如果从不读书是很可怕的，尤其是作为教师，所以很感谢领导布置的这项作业。寒假里时间充裕，有的是时间精读细品。这几天在看徐建华的《生命对话——一位小学教师的教育生活》，在家里的书橱里偶然发现的。在这本书中，作者下乡支教一年的教育生活，每一天都是快乐、幸福而美好的，全然没有自己在日常教学中的种种烦恼和不快。我知道，这并非是她得到了命运的厚爱，而是她有一颗善于体味快乐和幸福的心灵，所以生活便向她展示了美好的一面。每读完一节，总忍不住对照一下自己的教学和生活，心里便对作者更多了一份理解和钦佩，灵魂深处也会有一些感悟和感动，或许这就是文字的魅力吧。
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