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青青子衿

青青子衿,悠悠我心,但为君故,沉吟至今

 
 
 

日志

 
 

(转)对教师的忠告  

2011-04-27 11:01:01|  分类: 学习资料 |  标签: |举报 |字号 订阅

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        1、不要再做蜡烛,燃烧了自己也照亮不了多大的地方,我们要做电灯,照亮别人的同时自己也不受损,并且开关在自己手中。

        2、不要辱骂学生,虽然不算体罚,但是,很容易伤他的心,而且显得自己无能。

        3、不要再大公无私而忘记培养自己的孩子、要“大公有私”。学校里的学生很多很多,可自家的孩子就一个,学生有很多老师,而你的孩子只有一个父母。

        4、不要只顾闷头教书,至少要有一项业余爱好,比如写博客、音乐、绘画书法或体育运动等。

        5、不要把工作带回家,工作在上班时间内做完,能休息时尽量充分休息。带回家来,也没有人说你工作认真,只能说你死脑筋,而且说不定还会搞僵跟爱人之间的关系,最后落得个后院起火的下场——反而影响了工作。

        6、不要满足,尽可能多地钻研业务,在属于你的领域力争做到最好,如果做到了,不要炫耀,如果做不到要勇于承认,不要因此而不快乐。

        7、不要再“春蚕到死丝方尽”、带病坚持工作,要注意饮食,有病及时治疗,教师这行没有烈士,你死在讲台上也不能算做是因公殉职——教育不再需要悲壮。

        8、不要参与办公室的闲聊,更不要跟同事谈论你的同事或领导。多读些书,无论是业务上的,还是纯文学的——开卷有益。

        9、出去吃饭或是娱乐不要告诉人你是老师,尽管社会上宣传的沸沸洋洋的,但教师的地位还是很低,而当人家知道你是教师之后就会毫无顾忌地欺负你。

        10、不要相信家长关于学生毕业后的许诺,要想跟他成为朋友,就趁现在。但是尽量不接受家长的礼物和宴请,但如果对方是真心的,偶尔接受一下也无妨——不算腐败。

        11、不要责怪自己的“得意门生”忘记了自己,我们做的仅仅是份内的工作。不被学生记起,正是因为我们不过就是一个平凡的教师而已。

        12、不要再做“园丁”, “修枝”“间苗”的工作可能异化成对学生个性生命的扼杀。解开束缚他们的套子,给学生留下伸展腰肢的空间,让他们自主的学习,学会接受他们的“不听话”。

        13、不要再追求“无私的”奉献,教师也是人,食人间烟火,有七情六欲,首先有生存才会有贡献的持久和延续。

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