外出学习几天，今天终于回来给孩子们上课。早晨一进教室，孩子们马上齐刷刷地做好，一双双眼睛紧盯着我，还没等我开口说话，一个平时很调皮的男孩带头背起了《弟子规》,其他孩子马上跟着背起来,声音整齐而响亮。看到孩子们的表现，真是让人欣慰。孩子们越背越起劲，响亮的读书声响彻教室内外，我想表扬他们都没机会开口，于是对每个孩子报以微笑，对一个个孩子伸出大拇指。看到老师的表扬，孩子们读书的劲头更足了。接下来的数学课，课堂纪律出奇的好，每个孩子都争着回答问题，都想在老师面前好好表现自己。都说好孩子是夸出来的，这话一点也不错。对孩子来说，老师的赞扬和鼓励就是他们学习的直接动力。课堂教学中，恰当的表扬和鼓励是必不可少的。我们大人尚且喜欢听好话，更何况孩子呢？以后一定要注意这一点，多夸奖，少训斥，做一个让孩子喜欢的老师，让数学成为孩子喜欢的学科。
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